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lunes, 11 de julio de 2016

3th term

Tecnología
¿Cuál es la importancia de la programación de computadores en el contexto actual?

Desempeños.
  • Reconoce conceptos básicos sobre la introducción a la programación. 
  • Identifica la importancia de la programación de computadores.
  • Identifica los componentes de un robot: Mecánicos, Electrónicos y Programación. 
  • Sensores y tipos de sensores.
  • Reconoce la importancia del uso de las TICs, y desarrolla proyectos sencillos y los comunica de forma didáctica. 
Temas.
  • Algoritmos.
  • Pseudocodigo.
  • Diagrama de dibujo. 
  • Robótica mecánica. 
Emprendimiento.
¿Que es la organización empresarial?
Desempeños.
  • Ideas de negocio para la elaboración de su proyecto empresarial. 
  • Reconoce conceptos como: planeación, identificación y justificación; para elaborar su proyecto empresarial.
  • Identifica la función de los bancos para las empresas. 
  • Reconoce la importancia de una comunicación efectiva para el trabajo colaborativo. 
Temas.
  • Proyecto empresarial.
  • Estamentos del estado.
  • Formulación de ideas.
  • Funciones bancarias.

lunes, 14 de septiembre de 2015

Temas de Tecnología y Emprendimiento

Temas de Tecnología
tutoriales-objetos virtuales.
  • Artefactos tecnologicos y su evolución
  • Podcast
  • Busquedas avanzadas
Temas de emprendimiento
 Contabilidad- proyecto de investigación
  • El plan económico.
  • Exposicion prospecto proyecto de emprendimiento.
  • Creatividad y nuevas ideas.

lunes, 6 de abril de 2015

(06/04/15) Temas de Emprendimiento y Tecnología

Temas de Tecnología:
Chocos- Diseño gráfico.

  • Dibujo vectorial
  • Proyecto tecnologico-Emprendimiento
  • Publicación y diseño web
  • Ovas y Avas
  • Creación Grafica.    
Temas de Emprendimiento:
La motivación- Fuentes financieras. 
  • Motivación laboral.
  • Historia del emprendimiento.
  • Fondos de Financiación.
  •  Dirección empresarial.
  • Ética y tecnología.
  • Souvenirs (Chocos).

viernes, 20 de marzo de 2015

Bimestral de Emprendimiento y Tecnologia

Las anteriores clases hemos realizado la evaluacion de las dos materias, cada una teorica, por el hecho de que access muy pocas lo entendieron o no se encontraba instalado en los computadores.
Antes de eso habiamo hecho un pequeño quiz sobre Data Base, representado como un intento de cumplir los criterios que se mostraban en la imagen que publique hace dos entradas.

Asi que publicare mis dos bimestrales en esta entrada y adicional la base de datos como intento de hacer una real. Reconozco que debo seguir trabajando por mejorar la parte de access y aprender a manejarlo un poco mejor.

BIMESTRAL TECNOLOGIA: TECNOBIME
BIMESTRAL EMPRENDIMIENTO: EMBIME

PRACTICA DE ACCESS: Access


viernes, 23 de enero de 2015

Temas de Emprendimiento y Tecnología

Emprendimiento: Unidad #1
La industria
Temas: 
  • Tipos de industria.
  • Localización.
  • Comercio.
  • OMC.
  • Estudio de mercado.
  • Elementos de un plan capital.
  • Administración finaciera e impuestos.
  • Rentabilidad y rigidez.
  • Organizacion de las finanzas. 

A evaluar: 
  • Causas del desempleo.
  • Formas de inversión.
  •  Planificación financiera e impuesto.
Tecnología: Unidad #1
Data Base Manager System
Temas:   
  • Fundamento de base de datos.
  • Tablón de vista de diseño. 
  • Descripción de campo
  • Importar tablas de Excel
  • Crear tablas desde Excel
A evaluar: 
  • Organizar informacion en una hoja de cálculo.
  • Diferencia entre campos y registros.
  • Crear una base de datos sencilla.
  • Reglas de validación. 
 Reglas de la sala de computadores:
 
 

martes, 8 de julio de 2014

OHSAS 18001

Gestión de riesgos para reducir accidentes, cumplir con la legislación y mejorar el rendimiento.
Muchas organizaciones implantan un sistema de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo (SGSST) como parte de su estrategia de gestión de riesgos para adaptarse a los cambios legislativos y proteger a su plantilla.
Un sistema de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo (SGSST) fomenta los entornos de trabajo seguros y saludables al ofrecer un marco que permite a la organización identificar y controlar coherentemente sus riesgos de salud y seguridad, reducir el potencial de accidentes, apoyar el cumplimiento de las leyes y mejorar el rendimiento en general.
OHSAS 18001 es la especificación de evaluación reconocida internacionalmente para sistemas de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo. Una selección de los organismos más importantes de comercio, organismos internacionales de normas y de certificación la han concebido para cubrir los vacíos en los que no existe ninguna norma internacional certificable por un tercero independiente.
OHSAS 18001 se ha concebido para ser compatible con ISO 9001 e ISO 14001 a fin de ayudar a las organizaciones a cumplir de forma eficaz con sus obligaciones relativas a la salud y la seguridad.
OHSAS 18001 trata las siguientes áreas clave:
  • Planificación para identificar, evaluar y controlar los riesgos
  • Programa de gestión de OHSAS 
  • Estructura y responsabilidad
  • Formación, concienciación y competencia
  • Consultoría y comunicación.
  • Control de funcionamiento
  • Preparación y respuesta ante emergencias
  • Medición, supervisión y mejora del rendimiento




sábado, 5 de julio de 2014

Correccion Bimestral primer periodo y Semestral segundo periodo de Emprendimiento

Esta entrada es para subir la corrección del bimestral del primer periodo (corregido) y el Semestral de Emprendimiento que me ha tocado repetir porque no estuve la semana en la cual tenia la oportunidad de terminarlo y se quedo todo mi proceso en el colegio, pero ya no importa porque tenia una pequeña copia guardada en mi compu.

Primero esta la corrección del Bimestral de Tecnología primer periodo.
Descargar corrección del bimestral

Y este es el Semestral del segundo periodo. Nuestro colegio cambio sus políticas de evaluación y en el segundo y cuarto periodo los exámenes son acumulativos 


miércoles, 21 de mayo de 2014

lunes, 7 de abril de 2014

Los mapas conceptuales

Los mapas conceptuales son instrumentos de representaciones del conocimiento, sencillas y prácticas, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. 
Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas.
Los mapas conceptuales se estructuran en forma jerárquica, van de los conceptos generales a los particulares.
CmapTools: Es una herramienta desarrollada por el Institute for human and machine cognition. Es de descarga gratuita y fácil de usar. 
Esta herramienta es uno de los programas que mas se utiliza para realizar mapas online aunque también existen paginas o aplicaciones como: gliffy, bubble.us, etc.

Como un ejemplo de lo aprendido este es un mapa conceptual sacado de un texto sobre el lenguaje:



martes, 18 de febrero de 2014

Preguntas de Emprendimiento

Hoy en la clase vimos una parte de economía y también hicimos unas preguntas con respecto al empleo, las oportunidades y otros asuntos.

La economía es: una ciencia social que estudia cómo los individuos o la sociedad usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios y el consumo ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad. 

Este mapa conceptual ayudara a entender mejor la organización de la economía.


También se hicieron unas preguntas a partir de un texto. 
Estas son:
  1. ¿Por que hay mas pobres que ricos?
       R\\ Porque las personas gastan mas de lo que ganan endeudándose cada vez mas. Ademas ahora la gente        no quiere estudiar porque cree que ya no hay oportunidades y no les gusta salir de  su centro de confort. 


    2. ¿Cual es el negocio mas rentable?

       R\\Crear su propia empresa, intentando que esta sea la mejor y salga adelante.

    3. ¿Por que es tan difícil conseguir empleo si existen tantos labores?

       R\\Porque tienen muchas condiciones para dar una vacante y cada vez hay mas peros y competencia.             La gente no se esfuerza.
        
    4. ¿Por que los impuestos son tan altos y sus beneficios para la sociedad no son tan notables?
  
     R\\ Porque no se invierte en lo que es importante; estos no alcanzan para sostener a todo el mundo y la        mayoría de estos van para cosas que no involucran a los ciudadanos o son para cosas que no importan y      no ayudan en nada a la sociedad.

     5.¿Cual es la oferta de empleo?
      
      R\\  No hay cifras exactas. Pero en general esta sube y baja dependiendo de la temporada.
  
     6.¿Se debe construir mas colegios y menos centros deportivos?

      R\\ Si, porque primero se debe empezar por educar a las personas y después por darles cultura, porque        es mas importante estudia que hacer deporte ya que con el estudio se llega mas lejos y se pueden                  cumplir y realizar mas metas.


 




     
     

miércoles, 5 de febrero de 2014

Funciones lógicas.

Esta clase fue un repaso del año pasado sobre la función SI además de que se le agregaron otras funciones o complementos para la formula.

La función Si: es parte del grupo de funciones lógicas y nos permite evaluar una condición para determinar si es falsa o verdadera. La función Si es de gran ayuda para tomar decisiones en base al resultado obtenido en la prueba lógica.  

Además esta también tiene otras funciones como:
Prueba lógica: es la función ESNÚMERO la cual evalúa el contenido de una celda y devuelve el valor de verdadero en caso de que sea un valor numérico o falso si no lo es. 
                         

Como valor de regreso:  es una función la cual se ejecutará en caso de que la prueba lógica sea verdadera. Hace una operación dependiendo de si es verdadero o falso.


Abajo esta el link para ver la actividad hecha en clase con respecto a estas fórmulas.



martes, 4 de febrero de 2014

Temas de Tecnologia y Emprendimiento 2014.

Unidad #1 de emprendimiento
Entorno al proyecto de vida.
1.La economía.
  • Sectores económicos.
  • Variables microeconomicas.
  • Tasa de cambio.
  • La inflación y deflación.
  • Banco de la república.
  • Producto interno bruto.
  • Renta nacional.
  • Ciclos de la economía.
2. Redes de valor y calidad.
  • Cadenas de valor.
3. Gestión de proyecto.
  • Proceso administrativo y evaluación de un proyecto.
4. Plan de negocios.
  • Libros de contabilidad, auxiliares, asientos contables y estados financieros.
5. Planeación, organización, dirección y control.

Unidad#1 Tecnología.
Funciones  en excel.
  • Conectores y/o
  • Función si.
  • Gráficos.
  • Función convertir
  • Función máximo común divisor y MCM.
  • Cambios de bases numericas.
  • Multiplos y submultiplos del metro.
  • Sumar. Si.
  • Función contar. Si.
  • Función es. par, es. impar.


Cute Bow Tie Hearts Blinking Blue and Pink Pointer