Trabajo de clase del 12/09/2013

Hoy la profesora siguió hablando con los equipos, a nosotros todavía no nos ha llamado pero de todas maneras hay que estar atentas con todo.

 LO HECHO HOY:

• Estefanía Barreneche: Trajo el logo listo y ayudo a montar todas las evidencias en la pagina y en el Instagram.
• Adriana Hidalgo: Encontró un video super bueno de como hacer un panel solar casero y también consulto como hacer un carrito de madera y trajo listo lo que le correspondía. Hizo la lista de lo gastado.
• María Camila Palacio: Encontró una pagina que contenía muy explicitamente lo que se necesitaba para hacer una carro solar con materiales fáciles de utilizar y conseguir. Ayudo en la organización de la pagina web. Trajo las tarjetas de presentación y escarapelas.

LA PROXIMA SEMANA:

• Estefania Barreneche: Estudiar la información dada y comprometerse a aumentar la consulta del equipo.
• Adriana Hidalgo: Estudiar y recoger el tema asignado por la líder, por si se necesita empezar a recolectar los materiales que no se necesitan comprar.
• María Camila Palacio: Empezar el primer modelo para el proyecto material u seguir buscando información aunque se haya encontrado ya de donde se va a sacar todo.

Solo nos queda esperar avanzar en el proyecto material para empezar a practicar exposiciones cada una.

Diario de clase del 10 de septiembre.

Pues ya esta confirmada la fecha para presentar los proyectos materializados así que mi equipo ya por fin esta pensando en la construcción.

EL TRABAJO EN CLASE:

• Estefanía Barreneche: Pinto el logo, tomo fotos y organizo unos últimos datos en las redes sociales.
• Adriana Hidalgo: Estuvo consultando el costo de unos paneles solares de diferentes tamaños y otros materiales para el proyecto.
• María Camila Palacio: Estuve viendo videos de como hacer paneles solares caseros, que aunque no duran tanto por lo menos nos pueden ayudar a la economía del proyecto.

PARA LA PROXIMA CLASE:

• Estefanía Barreneche: Traer el logo ya listo para entregárselo a la profe y empezar a consultar sobre los carros solares y ¿Como hacer un carro solar? por si le toca a ella exponer.
• Adriana Hidalgo: Traer el brochure listo, con buena ortografía. Debe buscar precios de los materiales y registrar lo que se ha gastado esta semana.
• María Camila Palacio: Debo tener impresas las escarapelas y las tarjetas de presentación. Empezar a ver videos de construcción de paneles solares caseros y seleccionar el que mas eficiente y fácil sea.

La profesora esta semana estará hablando cono cada empresa para decirles en que nivel de investigación están y que es lo que les falta para estar bien. 

Diario de clase del pasado jueves 5 de de septiembre.

La clase del jueves fue para pintar el logo y el prospecto, también para terminar de arreglar las tarjetas de presentación.

LO HECHO EN CLASE:

• Estefanía Barreneche: Pinto el afiche del logo. Realizo el prospecto básico.
• Adriana Hidalgo: Tomo las evidencias de clase y coloreo el prospecto.
• María Camila Palacio: Arregló las tarjetas de presentación y monto las evidencias al pinterest.

SE HARÁ LA PROXIMA CLASE:

• Estefania Barreneche: Traer listo el afiche del logo, pintado. Empezar a practicar la informacion por si le toca a ella presentarla.
• Adriana Hidalgo: Traer listo el brochure de la empresa y mantener diariamente actualizada la pagina.
• María Camila Palacio: Tener listas las escarapelas y tarjetas de presentación para presentárselas a la profesora. 

Se debe tener todo esto listo para antes del jueves para que la líder prepare y organice como lo entregara a la profesora.

Evidencias de trabajo en clase

 Aquí hay unas fotos de nuestro trabajo en clase, mas adelante montaremos otras con las fotos iniciales del carrito y el trabajo de construirlo.

Diario de clase de 03\ 09\ 2013

La clase fue para organizar nuestras redes sociales, que en la entrada anterior pusimos y también para terminar de cuadrar una labores para la próxima semana.

SE HIZO EN ESTA CLASE:

• Estefanía Barreneche: Organizo la pagina de facebook que aun le faltan cositas pero se podría decir que ya esta formada.
• Adriana Hidalgo: Monto los datos a la pagina web y organizo el twitter con la líder, también monto unas fotos al pinterest e instagram.
• María Camila Palacio: Creo el pinterest y organizo las redes sociales.

PARA LA PRÓXIMA CLASE

Todas las del grupo por favor deben estar estudiando la información y planeando un prospecto para entregar y terminar antes del martes, también la líder y comunicadora se deben poner de acuerdo quien imprimirá las tarjetas de presentación y escarapelas. El logo debe de estar listo o aunque sea medio dibujado.

Todas mañana debemos planear materiales para empezar la próxima clase y poner fecha a todo lo que se hará y los gastos que se consumirán.

Redes sociales en las cuales ya esta nuestra empresa...

Correo: resolcar@outlook.com
Instagram: resolcarcjm
Twitter: @resolcar
Pagina web: resolcar2.jimdo.com
Pinterest: RESOLCAR.
Facebook: Resolcar

Conferencia: Investigar para innovar y emprender con compromiso social.

Hoy hubo una conferencia en nuestro colegio sobre como debemos emprender comprometiéndonos con el planeta, así que saque algunas ideas que dejare aquí registradas.

• El planeta tierra se tiene que complementar a través de una innovación con impacto ambiental, social, cultural y económico.
• El planeta tiene miles de problemas y debemos de buscar la solución a estas.
• Los países del primer mundo dicen que cuando hay un problema, hay una gran oportunidad porque a estas se les puede encontrar solución.
• El problema de la globalización es que llegan tantas cosas del exterior que no permite que esos mismos productos se produzcan al lugar donde llegan y no permiten el desarrollo de ese país porque creen que no necesitan nada mas .
• ROI: Retorno sobre la inversión.
• Cuando se compran cosas baratas se esta esclavizando a medio mundo.
• Victor Lebow le dijo a las Naciones Unidas que el consumismo debía ser parte de la economía  llevando así a la gente a pensar que solo vale por lo que tiene.
• Entre mas consumo mas deudas hay.
• No debemos practicar en emprendimiento : La obsolencia programada (Que las cosas sean desechables y tengan poca durabilidad) y obsolencia percibida (Poner el producto de moda sin importar su calidad)
• Investigar es  encontrar problemas, encontrar soluciones y aplicar el cambio.
• Para la investigación se necesita:  Definición del problema, planeación de la investigación, recolecta de información, análisis de la información y presentar los resultados.
• Innovar es tener ideas  con un valor agregado y lanzarlas adelante. Es diferente de crear.
• Ideas x Valor = Resultados positivos.